Миллиард гривен из госбюджета, двенадцать лет обучения, новые подходы к образованию — вот, что обещает нам реформа образования, которая внедряется по всей стране.
Как к ней готовятся школы поселков в Щербиновке и Дружбе и чего ждать родителям первоклассников, разбирались журналисты Торецк.City. А помогали нам в этом даже не директора, а учителя первых классов — Ирина Бойко и Надежда Москалик, ведь именно они в этом году первыми применят новые методики.
Ирина работает в Щербиновской школе №20 с 2013-го и уже во второй раз набирает первоклашек. В её классе будет 14 детей, есть ребенок-переселенец из Донецка.
А Надежда Москалик из школы №7 в Дружбе в этом году выпустила четвертый класс, который приняла от другого учителя, и теперь берет свой первый класс.
Седьмая школа поселка Дружба имеет очень важное значение для всего поселка, являясь по сути его центром, где кипит жизнь и происходят действительно ощутимые перемены к лучшему. В 2014 году в школе оставалось 112 учеников, но уже в этом году за парты сядут 175, из которых 24 — первоклассники. В Щербиновке порог школы переступят 148 детей.
Чтобы получить разрешение обучать детей по новой системе, им пришлось немало учиться самим: закончить онлайн-курсы на платформе EdEra и специальные очные курсы.
Немало усилий учителя приложили и чтобы подготовить свои классы к встрече первоклассников. Ведь реформа требует модернизации привычных нам классов и разделения их на зоны: для обучения, игор, творчества.
“У меня вся семья вырезала и клеила, а сотрудники даже в отпуске приходили помогать: предлагали идеи, разрисовывали и украшали стены” — рассказывает Надежда Москалик.
Школа № 7, поселок Дружба
Финансирование
По данным городского отдела образования, Торецк получил более миллиона гривен на закупку оборудования, мебели, учебных материалов для начальной школы и повышение квалификации учителей.
Все школы нашего города ожидают конструкторы "Лего", компьютер для учителя, учебные материалы и необходимое для класса оборудование. Примерный список всего необходимого для начальных классов новой украинской школы есть на сайте Министерства образования и он достаточно впечатляющий.
Школа Щербиновки уже получила ламинатор для раздаточного материала и принтеры, а Дружбы — "умную" доску и проектор.
Всего государство выделило на реформу рекордный 1 млрд 385 млн гривен.
Кабинет будущих первоклассников в щербиновской школе № 20. Родители решили подарить детям красивые и удобные пуфы.
Срок обучения
Детей будут принимать в школу с шести лет и учить двенадцать. В Министерстве образования опираются на опыт Европы и США, где обучение в старшей школе занимает не менее трех лет. В выпускных классах ученики смогут получить профессию одновременно со средним образованием. Немаловажно, что общий срок обучения в школе и ВУЗе не изменится, на бакалавра теперь будут учиться три года вместо четырех.
Новые уроки
Чтобы сформировать у детей целостную картину мира, некоторые предметы будут интегрированы, то есть соединятся в один. Новый курс “Я досліджую світ” вмещает в себя природоведение, основы здоровья и технологию. Теперь дети могут последовательно изучать, к примеру, как растет растение, чем оно полезно и заодно сделать его копию из бумаги или пластилина. На курсе “Мистецтво” детей в игровой форме будут учить рисованию и музыке.
От учеников ждут овладения набором компетентностей — умений применить в жизни полученные знания. Сегодняшний выпускник украинской школы так перегружен теоретическими знаниями, что, как говорил профессор Александр Минц, напоминает фаршированную рыбу, которая не плавает. В НУШ (новой украинской школе) собираются давать меньше теории и больше практики, уходить от зазубривания к глубокому пониманию предмета.
“Мы могли выбирать между двумя основными программами, которые имеют некоторые различия. Я выбрала программу Савченко, где физкультура и украинский язык остаются отдельными предметами”, — говорит Надежда Москалик, учитель ОШ № 7.
Новая смарт-доска с сенсорным экраном в школе № 7 поселка Дружба, установленная за счет бюджетных средств.
Новый формат уроков
Каждый школьный день начнется с утренней встречи, когда дети и учитель удобно садятся на коврики или пуфы, а не за парты по двое. Все приветствуют друг друга, обсуждают планы на день и пожелания, изучают календарь.
Вводится элемент “Кресло автора”, когда любой ученик может рассказать что-то о себе, своих приключениях и новых знакомствах. 10-20 минут такого общения раскрепощают ребенка и включают в процесс взаимодействия с одноклассниками. Учитель в это время определит психо-эмоциональное состояние каждого ребенка и сможет уделить больше внимания каждому ученику.
Обычный день первоклассников — 4-5 уроков по 35 минут. После второго урока — перерыв на 20-минутный обед. Заканчивать урок будут уже не по общему громкому звонку.
“Мы поговорим с детьми и решим, как будет заканчивается урок, это может быть колокольчик или тихая мелодия”, — продолжает Ирина Бойко.
Меняется подход к обучению начальной школы: знания будут давать в игровой форме: урок-сказка, урок-экскурсия, урок-прогулка, квест.
Модернизация класса и игровые зоны
Класс разделили на функциональные зоны: игровую, учебно-познавательную, исследовательскую, библиотеку, зону творчества и тишины.
“У нас в зоне исследования расположится “зеленый уголок”, где дети смогут проращивать зернышки и семена, следить за процессом и фотографировать этапы развития растения”, — показывает Надежда Москалик.
Книги по новой программе ожидают в октябре, первый же учебный месяц педагогам придется самим создавать детям учебные материалы. В классах установят одноместные мобильные парты и новую мебель: яркие шкафы без дверей и стенды.
Теперь дети не будут сидеть все время на одном месте: парты будут регулярно переставляться в зависимости от темы урока.
Без оценок, рюкзаков и домашних заданий
В первом и втором классе дети не будут получать оценок. Каждый ученик получит “Свидетельство достижений” в двух экземплярах. Один экземпляр родители оставят у себя, а второй с подписью и пожеланиями вернут в школу, где он будет храниться. Задача такого свидетельства — оценить не результат, а сам процесс обучения и тем самым мотивировать ребенка учиться дальше и поддержать его потенциал.
Оцениваться будут социальные навыки и успехи в изучении предметов. Все категории оценивания положительные, нет понятия “плохо” или “низкий уровень”. Дневник теперь будет выполнять только функцию обратной связи с родителями.
“Все книги, канцелярия и другие принадлежности будут храниться в классе, в персональных контейнерах. Ребенок не должен носить тяжелый рюкзак, он должен больше отдыхать. Можно брать из дома небольшой ланч-бокс: яблочко, бананчик — это на усмотрение родителей, у нас хорошее горячее питание”, — говорит Ирина Бойко.
Может ли ребенок без повторения дома усвоить материал? Как нам пояснили наши эксперты, подтянуть дома какие-то предметы и взять с собой материалы не воспрещается.
Иногда дети могут делать дома творческие задания вместе с родителями, создавая аппликации, рисунки или поделки по теме урока. В зоне творчества у каждого ребенка будет индивидуальный бокс для хранения крафтовых материалов: красок, ножниц, цветной бумаги ,пластилина.
